五大主题解析(三) 生活中的人工智能

  在我的一生中，我见证了社会深刻的变化，或许其中最深刻的，是人工智能的崛起。

  科技推动时代的巨轮滚滚前行，人工智能正以前所未有之势对社会各行各业进行颠覆和重构。AI会直接影响到我们的生活吗？我们的身边有人工智能吗？我们大家一起来看一看下面的十幅图片。

  其实，以上所有图片都和AI有关。下面，请大家和我们一起，走进人工智能的世界吧！

  第三幅图，是巡逻机器人，属于人工智能中的机器人技术。它既能爬坡，又能涉水，同时搭载了高清摄像机。它可以实时储存记录音频和视频，不论白天还是黑夜都能拍摄清晰的巡逻视频上传，方便警员实时查看或回放。除了能够自主巡逻之外，若机器人在巡逻过程中发现不法分子，可进行远程喊话警告以及近距离视频采集，方便警员对不法分子信息采集、后续追踪。

  第五幅图，是智能摄像头，属于人工智能中的视频分析技术。它能24小时智能监控门外，自动智能侦测拍照、录像，可有效震慑门前踩点行为，日夜两用可清晰记录访客信息，并有红外功能，晚上也能看清漆黑的楼道，支持同账号多用户登录，可进行视频通话，访客照片自动发送到主人手机。

  第六幅图，是无人物流，属于人工智能中的机器人技术和无人驾驶技术。物流行业是一个密集型的产业，随着人力成本的增高，经营成本的增加成为物流业当前发展的瓶颈。京东已经研发出了无人配送站，并宣称是全球第一个全无人配送+自提站点。无人物流作为智慧物流的重要组成部分，从技术层面保障了智慧物流的发展与升级，具有巨大的市场价值空间。

  第八幅图，是扫地机器人，属于人工智能中的机器人技术。它的前方设置有感应器，轻便小巧，可侦测障碍物，如碰到墙壁或其他障碍物，会自行转弯，根据事先设置的路线，完成地面的清扫，能够在一定程度上帮助人们清理卫生死角，省时省力又省心。

  第九幅图，是自动泊车，属于人工智能中的无人驾驶技术。大城市停车空间存在限制，将汽车驶入狭小的空间已成为一项必备技能。在自动泊车功能中，汽车前后保险杠四周的感应器或者安装在保险杠上的摄像头或雷达可以自动检验测试障碍物。自动泊车能够检测到已停好的车辆、停车位的大小以及与路边的距离，然后将汽车驶入停车位，驾驶员只需轻轻启动按钮、坐定、放松，其他一切即可自动完成。

  第十幅图，是小爱智能音箱，属于人工智能中的自然语言处理技术。小爱音箱mini可以播放音乐、电台点播，提供相声、小说、脱口秀、教育学习、儿童有声读物等众多内容，还能控制小米电视、扫地机器人、空气净化器等小米及生态链设备，也可通过小米插座、插线板来控制第三方产品，慢慢的变成了人们生活中的好帮手。

  有人说目前的AI有多少智能取决于付出多少人工，比如为了让深度学习提高性能，就要提供给它大量的已经标注好的数据，比如说给一幅图像，得告诉它，哪一块是人，哪一块是草地，哪一块是天空，要人工先去标注好，这是非常费时费力的。

  人工智能有专才无通才，比如会下围棋的AIphaGo不一定会下象棋。大家看到这条横幅，没有一个人把它理解成欢迎新老师 生前来就餐，所以，AI在语言理解方面还没那么智能。

  最近几年出现了机器人参加高考数学考试，做题速度较快，考出了中等成绩。但由于AI对语言的语义分析和理解较差，所以在做语言类考试时目前还无法达到很好的效果。

  虽然人工智能的发展还处于初级阶段，但人工智能的发展如火如荼，且已加速成为国家战略，其社会影响也正得到普遍关注，法律和法规更健全，所以人工智能如雨后春笋蒸蒸日上，将会取得更多突破性的进展。

  人工智能在我们的生活中已经随处可见，怎么拿它们来做人工智能的STEM课程设计呢？AI与STEM教育具有天然的接口，STEM教育专注于培育学生处理问题的能力，而AI课程是面向有兴趣的学生开设的，在学生完成一个人工智能任务的过程中，正体现了STEM教育注重处理问题、合作探究的精神。

  智能语音服务系统、智能门窗、智能锁、智能衣柜、智能音箱等等都是我们生活中常见的人工智能场景，这些场景融合了开源硬件、编程、机器人等内容。人工智能的STEM课程不仅能带领大家运用物理、化学、生物和地球空间等科学知识来理解这些场景，还能利用数学工具和各种技术在认识科学世界的基础上来解决实际问题、制作实际产品，这一探索过程，正体现了关注学习过程的工程思维。

  通过人工智能主题学习，老师们不但能学习到和AI相关的知识和内容，还能设计出属于自身个人的STEM课程，更高效地教给学生人工智能的知识，使学生对AI课程产生浓厚的兴趣。你该不会是迫不及待想要来报名了呢？