此时此刻,一个体积小到能够放在手掌上的立体卫星正在盘绕地球运动,并将有关辐射的数据发送给规划和制作它的人——一群路易斯安那大学拉法叶分校的学生。
该大学项目负责人 Paul Darby 博士在新闻稿中说:“该探测器将供给液晶显示器的读数,以便宇航员能不断监测他们遭到的辐射量。”
卫星的每一侧宽只要10厘米,是一个跟魔方差不多巨细的立方体。它是1月17日从维京轨迹火箭发射的10枚卫星之一,该火箭自身是从定制的波音747在太平洋上方发射的。
其他九个中的八个由其他校园的学生制作。这10颗卫星由美国国家航空航天局(NASA)制作,该安排运营 “立方体卫星发射方案”(CubeSat Launch Initiative),为各级非营利安排和校园供给时机进行太空科学查询并协助 NASA 进行勘探和技能开发。
拉法叶分校的学生周一开端从卫星接纳无线电信号,该卫星以每小时17000英里的速度绕地球运转,每90分钟盘绕地球一周。
这是路易斯安那大学拉法叶分校发射的第三颗卫星,是这所校园称为“ CAPE”的课程内容之一,即“ Cajun 高档微卫星试验”课程,旨在为学生从事科学、技能、工程和数学的工作做好预备。
制作 CAPE-1 卫星的意图是标明学生团队能够规划和制作一颗卫星,该卫星能够向后发送无线电信号并能够对从地球宣布的信号做出呼应。自2007年发动以来,已对其进行了四个月的监控。
CAPE-2 于2013年发射升空,它具有折叠式太阳能电池板、文本转语音发射机和“鹦鹉中继器”,“鹦鹉中继器”能够录制来自地球的音频并将其播送回发送方。另一个功能使儿童博物馆的参观者能够终究靠收音机听到自己的声响,还能够向卫星发送短信。该卫星运转了11个月。
CAPE 小组成员和主修计算机科学、电气工程、机械工程和物理范畴的学生将开端搜集和剖析信息。CAPE 小组成员 Nicholas Drozda 是一名高档机械工程专业的学生,他说该项目使他为航空航天事业做预备,一起进行了研讨,“这可能会带来该范畴的实践立异。”
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