校园 机器人科普 “从娃娃抓起”

  日前，晋江市试验小学第四届机器人竞赛开赛，上百名学生齐聚一堂，上演了一场科技感十足的“脑筋风暴”。

  建立、编程、调试……在竞赛现场，不到2个小时的时间里，一个个细巧的机器人便在参赛学生们的手上拼装成功。只见，一个个灵敏多变的小机器人，沿着地图上的晋江街区道路秒的时间内，通过地图上标示的各类银行。通过的银行越多，得分越高。本年，校园机器人大赛结合“学会自己到银行存钱”的主题，要求参赛选手自主规划出一款“会去银行存钱”的机器人。

  为了培育低年级学生的编程认识，为今后的电脑编程打基础，本次竞赛还开设了“拼图式编程机器人”项目，拼图机器人不需要电脑编程，只需要一个编程板和一些编程块，就可以让机器人完结既定使命。

  本次竞赛相关担任这个的人说：“此次竞赛既激发了学生对科学的爱好，提高了科学素养，一起也将选拔引荐优秀学生参与2019年各级举行的机器人竞赛。”事实上，近几年，校园年年都会安排机器人竞赛，且每次竞赛的主题都会环绕一些热门事情进行规划，让机器人科普教育“俯下身来”“从娃娃抓起”。2016年，趁着五店市传统街区被评为国家AAAA级景区不久，校园便推出“机器人带你游五店市”；2017年，晋江世界马拉松燃动全城，同年校园机器人竞赛的主题则为“机器人带你跑‘晋马’”。